南京十四五教育发展主要任务(十四五时期教育发展主要目标)

教育百科2022-07-21 04:34:32未知

南京十四五教育发展主要任务(十四五时期教育发展主要目标)

  坚持立德树人,促进学生全面发展

  启动新时代思政课程建设和“四个一百”思政巡讲活动。对学生身心健康状况进行动态管理、跟踪管理、全链条管理。推动家庭教育、学校教育、社会教育有效衔接。

  1、突出思想政治教育

  2、重视学生身心健康

  3、健全协同育人机制

  提升教育质量,创新教育改革实践

  形成公办幼儿园为主、普惠性民办幼儿园为辅的学前教育供给体系。推进义务教育阶段基本公共教育服务标准化、优质化。推进普通高中育人方式改革。推进职业教育提优发展,持续深化产教融合、校企合作。健全完善现代特殊教育体系、终身学习体系。

  4、学前教育普惠优质

  5、义务教育优质均衡

  6、普通高中特色多样

  7、职业教育提质培优

  8、高等教育协同创新

  9、特殊教育优质融合

  10、终身教育开放共享

  11、民办教育规范有序

  加强队伍建设,激发教师发展活力

  完善师德建设工作体系。实施教师教育质量提升三年行动计划。提升班主任待遇保障。鼓励有条件的区探索中小学校长职级制改革。健全教师收入分配激励机制。切实减轻中小学教师负担。

  12、强化师德师风建设

  13、优化教师队伍结构

  14、拓展教师培养路径

  15、保障教师合法权益

  提升信息化水平,赋能教育智慧发展

  大力推进高水平智慧校园建设,探索“互联网+教育”教学模式。充分发挥信息化在教育治理体系中的作用,构建基于大数据的教育决策支持体系。

  16、促进信息时代教育变革创新

  17、完善信息化管理系统

  18、提升师生信息技术素养

本文标签: ,体系  ,教师  ,特殊教育  ,学前教育  ,身心健康  

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