根据江苏

　　均衡分班，如何保障？

　　义务教育招生入学后的第一个环节就是给学生分班。

　　《通知》明确，“严格均衡分班，严禁设立重点班、快慢班和实验班等”。

　　是否做到均衡分班主要从两方面看，一是从分班办法看，应该坚持面向人人、公开、阳光、透明的原则，公布分班方案，保证分班公平公正；

　　二是从分班结果看，依据全体学生各方面因素均衡分配，努力做到每个班的学生数量、男女生人数比例、生源分布、教师配置等方面相对均衡。

　　《通知》还强调，“不得以分层走班等形式变相分快慢班”“坚持标准班额办学，起始年级要按照省定标准班额招生”等。