2022年江阴中考艺术素质测评实施方案(2022年江阴中考艺术素质测评实施方案怎么写)

教育百科2022-08-04 03:59:21未知

2022年江阴中考艺术素质测评实施方案(2022年江阴中考艺术素质测评实施方案怎么写)

  2022年江阴中考艺术素质测评实施方案

  时间安排

  1. 艺术素质过程评价

  以学年为时间段对学生分阶段实施考核,每学年末进行成绩公示并告知家长后提交市教育局审核备案。

  2022年初三学生艺术素质过程评价成绩于5月20日前由学校完成信息录入,5月27日前市教育局完成审核。

  2022年初一与初二年级学生艺术素质过程评价成绩于6月5日前由学校完成信息录入,6月15日前市教育局完成审核。

  2. 艺术学科素养考核

  艺术学科素养考核时间为3月30-31日。3月28日前由学校自行组织模拟测试。

  艺术学科素养考核补考由学校组织,时间为4月29日前。

  测评对象

  艺术素质过程评价对象为初一至初三年级学生;

  艺术学科素养考核对象为初三年级学生。

  测评内容与方式

  1.艺术素质过程评价

  学校为每位学生建立平时成绩电子档案袋,录入江阴市初中学生艺术素质测评信息化系统,在每学年末根据学生参加艺术课程学习、参与艺术课外活动、发展艺术特长等情况综合评定成绩。按音乐、美术学科三年平均成绩分科计分,满分各为100分(超过100分以100分计算)。两科成绩相加取平均值即为艺术素质过程评价成绩。

  为鼓励初中学生积极参加各级各类艺术活动,学生初中阶段参加各级教育行政部门组织的艺术活动可作为学生艺术特长加分依据。艺术特长加分分别在音乐、美术学科三年平均成绩的基础上进行,按照国家、省、市、县(市、区)教育行政部门和本校组织的艺术节、艺术展演、艺术活动及比赛分别加5分、4分、3分、2分、1分,同一项目加分只计一次最高分值,不同项目加分可累计,加分不得超过10分,学校加分项目只计一项。社会艺术考级、非教育行政部门主办的艺术活动的证书、证明、获奖名次不能作为艺术特长测试及加分的依据。

  2.艺术学科素养考核

  以教育部《全日制义务教育音乐课程标准》《全日制义务教育美术课程标准》为依据,以初中阶段现行苏少版国标本七~九年级音乐、美术教材的教学内容为考核范围,兼顾本地区地方优秀艺术文化内容,考查学生音乐、美术基本素养。艺术学科素养考核采用机考的形式进行,考核时间为45分钟(其中上机操作时间为30分钟),满分为100分,其中音乐、美术两科满分各为50分题型为选择题、判断题、连线题、操作题。

  免考与补考

  1. 免考:在学校就读的残障(有视听、言语等障碍不宜参加艺术素质测评)考生,可申请免考。申请免考的考生须凭江阴市残疾人联合会签发的残疾人证明,填写《2022年江阴市初中学业水平考试艺术素质测评免考申请表》,家长签署意见,学校初审盖章,经江阴市教育招生考试中心批准,方可免考。免考考生成绩按B等级计入该生中考成绩(单科免考按单科总分的70%计算)。

  2. 补考:艺术学科素养考核可申请补考一次。

  (1)因病或因伤等不能参加艺术学科素养考核的考生须凭二级甲等及以上医疗机构的医疗证明等,填写《2022年江阴市初中学业水平考试艺术学科素养考核补考申请表》,家长签署意见,学校初审盖章,经江阴市教育招生考试中心批准,方可补考。补考成绩按艺术学科素养考核补考得分的60%计入该生艺术学科素养考核成绩。《2022年江阴市初中学业水平考试艺术学科素养考核补考申请表》于3月28日前上报江阴市教育招生考试中心。

  (2)艺术素质测评成绩不合格的学生,补考成绩达60分及以上为合格。

  测评成绩与运用

  1.初中学生艺术素质测评成绩按艺术素质过程评价成绩的60%和艺术学科素养考核成绩的40%相加计算总分。总分在60分(含)以上为合格,准予毕业,分A(85分及以上)、B(60~84分)两个等级;总分在60分以下为不合格,补考合格方可毕业,分C(补考后合格)、D(补考后未合格)两个等级。

  2.艺术素质测评成绩达B等级及以上,有资格报考四星级普通高中。测评成绩为C等级,有资格报考四星级以下普通高中。

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