1、保育员角色是实施幼儿园保育工作的主要群体，也是影响保育工作的重要因素。她们不仅管理幼儿的生活、为幼儿创造良好的生活环境，而且还是教师教学活动的助手。

2、要立足实际进行保育员的园本培训，针对保育工作的重要性、保育员配合教师教学所涉及的领域从意识、理念、技能、情感态度、能力、一日流程等方面组织全体保育员进行细致深入的研讨学习，让她们懂得如何做一个自信、从容，能干的保育老师。

3、接着保健医生针对保育工作的重点，如何做好幼儿户外运动中的保育工作，在活动中要传递保育为先的理念，提高保育员自身素质与形象，强调应细心地呵护每一位幼儿，工作中重点体现“勤”、“实”、“细”，照顾好幼儿在园的一日生活。

4、通过多次的培训活动，使保育老师的业务水平在不断提高，保育素质逐渐增强。深知在平时的工作中，要把规范操作牢牢记在心头，做好本职工作，努力实现保育工作的优质化，更好地实现让幼儿在园有品质的生活。