贵阳市初中学业水平考试
英语听说能力考试实施方案(试行)
英语听说能力考试是贵阳市初中英语学业水平考试的重要组成部分，主要考查初中毕业生的英语听力理解及口语表达水平。根据《贵州省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(黔教基发〔2017〕214号)、《贵阳市教育局关于高中阶段学校考试招生制度综合改革试点工作的实施意见》(筑教发〔2018〕161号)及《贵阳市初中学业水平考试实施方案(试行)》(筑教办发〔2018〕309号)精神，特制定本方案。
一、考试目的
积极响应国家教育部关于进一步深化招生考试改革、优化评价方式和手段等要求，服务并促进贵阳市初中英语教学，旨在全面评估我市初中毕业生的英语听说水平，激发学好英语的动力，培养学生语言核心素养，为学生在高中阶段学习英语课程打下良好基础。
二、命题依据
以教育部印发的《义务教育英语课程标准(2011年版)》为依据，以贵阳市现行中学英语教材为依托。
三、考试对象
贵阳市2018级及以后的应届初中毕业生，有意愿报考我市普通高中、中等职业学校的往届初中毕业生。
四、考试能力要求
着重考查学生在听说任务中运用语言的能力(包含语言知识、听说技能、文化意识、思维品质、学习能力等)，具体能力要求见下表：
内容 | 能力要求 |
听 | l 能获取事实信息 l 能理解所听语段的主旨大意 l 能理解说话者的意图、态度和观点 l 能根据所获信息进行简单推断 |
说 | l 能根据音标正确读出单音节和多音节词 l 能运用相关语音知识正确朗读各类长短句和语篇 l 能根据所给关键信息进行切题的口语表达 l 能在口语表达中进行自我修正，语音、语调正确，节奏适中 |
五、考试实施
(一)考试组织
英语听说能力考试由全市统筹，安排在九年级第一学期期末，在标准化听说考场中进行计算机辅助考试。各区(市、县)设置若干考点、标准化考场，考生按规定时间和地点参加考试。
(二)考试命题、组卷及评分
试题按照国家课程标准及省教育厅相关规定命制，由市教育局统筹安排，按照题型相同、难度系数相当从试题库中随机抽题组卷。制卷及评分由计算机软件系统自主完成。考试满分为30分，答题时间约30分钟。
(三)考试题型及结构
题序 | 题型 | 任务描述 | 分值 | 题量 | 分值 |
I | 听力 | 听对话,选择相应的图片。（听一遍） | 每题1分，共5分 | 5 | 15 |
听句子，选择恰当的应答。（听一遍） | 每题1分，共5分 | 5 | |||
听三段对话（或独白）及问题，选择最佳答案。（听两遍） | 每题1分，共5分 | 5 | |||
II | 朗读 | 单词朗读：根据屏幕上的音标，正确朗读六个单词。 | 每题0.5分，共3分 | 6 | 11 |
句子朗读：正确朗读屏幕上的三个句子。 | 每题1分，共3分 | 3 | |||
短文朗读：先听一遍短文，然后朗读该短文。 | 5分 | 1 | |||
III | 表达 | 根据屏幕提示（表格关键信息或思维导图等），在既定时间内完成口语表达。 | 4分 | 1 | 4 |
合计 | 26题 | 30分 | |||
六、考试结果运用
考试成绩与英语笔试相加之和为英语科最终成绩，计入初中学业水平考试总分，作为学生毕业和升学录取的重要依据。
七、其他事项
(一)本方案自2018年秋季入学的七年级学生开始实施。
(二)根据本方案由市教育局统一公布考试样题，样题题型与正式考试一致，但其难度和内容与最终考试无关。
(三)学校要创造条件组织学生进行模拟练习。
