1、首先声母先分为六组，多读便容易记住的，之后再用联想记忆教导书写。

2、然后单韵母六个学习方法和声母一致。双韵母是组合比较难，需多读多写多练习。

3、读写都要从简到难，家长听拼读发现错误立即纠正。

4、最后就是让孩子坚持学。