活动目标

　　1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。

　　2、说说中秋节的来历、习俗。

　　3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情。

　　4、引导幼儿在故事中学习，感悟生活。

　　5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

　　活动准备

　　歌曲《八月十五月儿圆》、《嫦娥奔月》的录音故事。

　　活动过程

　　1、导入：用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题；

　　2、倾听《嫦娥奔月》的录音故事；

　　3、引导幼儿说说中秋节的习俗，大人，小孩怎样过中秋节；

　　4、说说课本里的小动物怎样过中秋节，并着重认识“中秋节、团圆”这两个词；

　　5、老师讲解中秋节的象征意义∶中秋节是一个美好、团圆的节曰，是中华民族的一个传统节日；

　　6、结束：老师，幼儿—起唱歌曲《八月十五月儿圆》。

　　教学反思

　　1、中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要，幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

　　2、在活动实施的过程中做了充分的准备，所选的歌曲和录音故事作为学习的主体始终贯穿于活动的整个过程，歌曲和故事熟悉、有趣，所以幼儿比较喜欢，参与性强。

　　3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的习俗，很好的培养了幼儿的语言能力。