一、中考招生包括哪几类学校?

　　包括普通高中学校、高等职业技术学院(五年一贯制、普通中专学校三二分段制、职业中专学校(班)三二分段制、职业高中三二分段制)、中专学校(普通中专学校、职业中专学校(班))、职业高中学校和技工院校等。

　　二、什么是网上评卷？

　　网上评卷是把传统评卷积累的丰富经验，与现代计算机网络技术和图像电子扫描技术相结合，将考生答卷进行电子扫描，其选择题部分由评卷管理系统自动评分，非选择题部分由评卷教师通过网上评卷管理系统在计算机上评阅给分，考生成绩由评卷管理系统自动合成、校验和统计的一种现代化的评卷方式。

　　网上评卷方式是对传统评卷方式一次深刻的技术革命。它对于全面贯彻落实中考评卷工作“公平、规范、科学、准确、安全”的基本原则，提高评卷工作的质量和效率具有十分重要的意义。网上评卷工作流程如右图所示。

　　三、网上评卷有哪些优点？

　　1.选择题和非选择题的答题区域全部在同一张答题卡上，方便考生答题和考试管理。

　　2.考生答卷的电子图像采用图像水印技术、数字签名技术及加密技术，能够确保考生答卷和评卷数据的保密和安全。

　　3.对考生非选择题答卷，实行不同评卷教师分别对同一考生的同一道题目独立进行评阅的模式(即双评或多评模式)，并用评分差值阈限进行评卷质量控制，提高考生答卷的评阅质量。

　　4.网上评卷管理系统建立了实时监控体系，对海量的评卷信息提供了现代化的、便捷的、科学的程序化管理监控机制，可以对学科评卷组、题目组、题目小组和评卷教师的评卷情况实时进行全面监控检查，这样的评卷管理办法和程序有利于全面贯彻落实考生答卷评阅工作基本原则和提高评卷质量及效率。

　　5.传统评卷工作中的人工合分、移分、登分、复查、校对等环节，在网上评卷工作中都由计算机管理系统自动完成，彻底杜绝了这些环节中可能出现的差错。

　　6.网上评卷有关数据除用于中考招生录取外，还可以在教学教研和教育质量测评中得到广泛应用。

　　四、网上评卷如何评分和进行质量管理？

　　选择题评卷由评卷管理系统自动评分。非选择题评卷采用双评或多评模式进行，评卷系统将已扫描答卷的切割图像随机分发到评卷教师的计算机上，评卷教师根据《评分细则》对考生答卷独立评阅后给出分数。

　　1.当两位评卷教师所评分数的差值小于或等于双评差值阈限时，计算机评卷系统自动取两位评卷教师评分的均值作为考生该题的最终得分。

　　例如：某题满分15分，双评差值阈限规定为2分。教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值在双评差值阈限内(即：∣A-B∣≤2)，则考生该题的最终得分为(A+B)/2分。(平均原则)

　　2.当两位评卷教师所评分数的差值大于双评差值阈限时，计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给第三位评卷教师进行评阅(简称三评)。

　　三评后考生答卷评阅可能出现以下四种情况。

　　⑴若三评分数与一个双评分数的差值小于或等于双评差值阈限，而与另一个双评分数的差值大于双评差值阈限时，则取差值小的两个分数的均值作为考生该题得分。(平均原则)

　　例如：教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值大于双评差值阈限(即：∣A-B∣>2)，计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分;如果教师甲给的A分与教师丙给C分，双评差值大于双评差值阈限(即：∣A-C∣>2)，而教师乙给的B分与教师丙给C分，双评差值小于等于双评差值阈限(即：∣B-C∣≤2)时，则考生该题的最终得分为(B+C)/2分。

　　⑵若三评分数与双评的两个分数比较，差值都小于或等于双评差值阈限，取差值小的两个分数的均值作为考生该题得分。(就近原则)

　　例如：教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值大于双评差值阈限(即：∣A-B∣>2)，计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分;如果三位教师给分两两对比均在双评差值阈限内，且A、C的差值小于B、C的差值(即：∣A-C∣<∣B-C∣≤2)时，则考生该题的最终得分为(A+C)/2分。

　　⑶若三评分数与两个双评分数差值相等，且均小于或等于双评差值阈限时，取三个分数中较高两个分数的均值作为考生该题得分。(就高原则)

　　例如：教师甲给A分，教师乙给B分，B>A，双评差值大于双评差值阈限(即：∣A-B∣>2)，计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分;如果第三位教师的评分与前两位评卷教师的评分差值相等，且均在双评差值阈限内，且A、C的差值等于B、C的差值(即：∣A-C∣=∣B-C∣≤2)时，则考生该题的最终得分为(B+C)/2分。

　　⑷若三评分数与双评的两个分数比较，差值都大于双评差值阈限，评卷系统则将该题自动发给学科仲裁组，由仲裁组专家进行仲裁评分，仲裁评分作为考生该题的最终得分。(仲裁原则)

　　例如：教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值大于双评差值阈限(即：∣A-B∣>2)，计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分;如果第三位教师的评分与前两位评卷教师的评分差值两两比较均大于双评差值阈限(即：∣A-C∣>2且∣B-C∣>2)时，计算机评卷系统自动将该考生的答卷分发给学科仲裁组进行评阅，仲裁专家给D分，则考生该题的最终得分为D分。

　　评卷质量除通过以上多评模式和误差控制阈限进行质量控制以外，评卷系统还引入全程实时监控机制，学科评卷组长、题目组长、题目小组长和质检专家可以通过评卷系统的评分均值、评分标准差、自评分析、评分有效率等统计数据对评卷教师的评卷质量进行监督检查。

　　另外，学科评卷质检组还将对评卷教师掌握《评分细则》、执行《评分细则》进行定量或全部检查。

　　招生考试部门在评卷过程中分别按照规定程序对选择题和非选择题的评分情况、评卷数据以及分数的完整性、有效性进行核查校验。

　　五、如何查看中考政策资讯、名单公示、分数线信息及下载相关文档？

　　太原市的中考政策及招生相关信息将及时发布到“太原市教育局”官方网站(登录“http://jyj.taiyuan.gov.cn”，点击标题栏“中考招生”)及“太原招考”微信公众号(扫描右方二维码关注太原市招生考试管理中心官方账号)。两种方式均可查询最新的政策资讯、名单公示、招生计划、分数线公告及补报志愿公告等，请广大考生及家长随时关注。

　　六 、为什么要保护个人登录密码？忘记登录密码该怎么办？

　　登录密码是考生进入中考系统的唯一钥匙，关系到考生报名信息、成绩信息、志愿信息和录取信息的安全保密。各初中学校要告诫考生必须独立设置密码，“一考生一密码”，不向任何人透露自己设置的密码;严禁全校、整班设置同一密码，确保考生信息安全保密。

　　考生登录“山西招生考试网”填报志愿的登录密码为考生网上报名时设置的密码。如遗忘该密码，可在系统登录界面点击“找回密码”按钮，按提示操作并输入获取的手机验证码后即可快速完成密码的重置。如考生无法通过手机短信重置密码，则必须由本人持准考证、身份证(户口簿)到报名单位(毕业学校或区级招生考试机构)重置密码。

　　七 、何时公布成绩？如何通知考生成绩？

　　中考成绩预计7月11日公布。考生可登录“山西招生考试网”(网址：http://www.sxkszx.cn)进行查询，也可从各大手机应用市场下载“我的太原”APP进行查询。同时，考生报名单位为考生打印中考成绩条并加盖公章，该成绩条将作为考生成绩的证明材料。成绩条样式如下：

　　特别提醒：考生及家长务必于7月1 1 日、1 2 日向报名单位领取该成绩条并妥善保管，入学报到时 向招生学校 提交。考生对成绩的质疑及查分申请都以该成绩条为依据，教育行政部门、招生考试机构和学校不接受任何形式的 成绩 截图 咨询 。

　　八、考生对成绩有疑问，可否申请查分?

　　考试成绩揭晓后，考生如对报名单位打印的成绩条有疑问，可在成绩公布后两日内(7月11日、12日)由本人提出查分申请，经报名单位和县(市、区)招考中心(招生办)逐级上报至市招考中心。市招考中心核查后，查分结果将通过报名单位反馈给考生。

　　九 、中考招生学校志愿栏是如何设置的？

　　1.普通高中学校志愿栏的设置

　　普通高中学校志愿栏共设四栏。

　　第一栏为体育、艺术特长生志愿栏，设两个志愿。省级示范高中和普通高中各一个志愿，考生按所测试学校填报。

　　第二栏为小语种班志愿栏，设一个志愿。太原市外国语学校或太原市第十八中学校非英语考试语种的考生按所属学校填报，不能跨校填报。

　　第三栏为普通高中特色办学实验班志愿栏，设一个志愿。报考太原市进山中学校航天实验班、太原市第十二中学校(旱西关校区)人工智能实验班、太原市外国语学校(摄乐校区)外语实验班、太原市第十八中学校(晋源校区)外语实验班、太原市成成中学校(晋源校区)科创实验班的考生在本栏填报志愿。

　　第四栏为普通高中学校志愿栏，设五个志愿。定向生志愿必须填入本栏内第一志愿方可生效;农户独生子女报考本县(市、区)普通高中，必须填入本栏内第一志愿方可享受照顾;填报山西大学附属中学晋中学校须填入本栏内的第二或第三、四、五志愿方可生效。

　　2.职业高中学校志愿栏的设置

　　职业高中学校志愿栏，设三个平行志愿，不设专业志愿。

　　3.五年制高职院校、普通中专学校和职业中专学校(以下简称：中专学校)、技工院校志愿栏的设置

　　五年制高职院校、中专学校、技工院校共设十个志愿栏，其中六个五年制高职院校平行志愿、三个中专学校平行志愿、一个技工院校志愿。每个高职院校志愿设三个专业和是否服从专业调配，中专学校、技工院校不设专业志愿。

　　十、何时填报普通高中学校、职业高中学校志愿？何时填报五年制高职院校、中专学校、技工院校志愿？

　　6月26日8∶00至29日18∶00，考生登录“山西招生考试网”(网址：http://www.sxkszx.cn)，进入“山西省中考考生网上服务平台”填报普通高中学校和职业高中学校志愿。

　　普通高中学校预计进行三次志愿补报(补报志愿次数根据学校缺额确定，无缺额不补报)。届时将公布未完成招生计划的学校和缺额，未被录取的考生可登录“山西招生考试网”补报志愿。补报志愿不再进行现场确认，以网报信息为准。第一次补报志愿时间：7月22日8∶00至7月24日18∶00;第二次补报志愿时间：7月29日8∶00至7月31日18∶00;第三次补报志愿时间：8月5日8∶00至8月7日18∶00。

　　职业高中学校预计进行两次志愿补报。第一次补报志愿时间：7月29日8∶00至7月31日18∶00。届时将公布职业高中未完成招生计划的学校，未被录取的考生可登录

　　“山西招生考试网”补报志愿。第二次补报志愿(招生学校现场网上补报志愿)时间：8月4日8∶00至9月20日18∶00。第一次补录结束后仍未被录取的考生，可直接联系招生学校进行现场网上补报志愿。

　　普通高中学校、职业高中学校补报志愿不再进行现场确认，以网报信息为准。

　　7月14日8∶00至7月16日18∶00，考生登录“山西招生考试网” (网址：http://www.sxkszx.cn)，进入“山西省中考考生网上服务平台” 填报五年制高职院校、中专学校、技工院校的志愿。8月2日8∶00至8月4日18∶00、9月22日8∶00至9月22日18∶00，省招生考试管理中心将公布招生学校的缺额情况，未被录取的考生可进行补报志愿。

　　十一 、如何网上填报普通高中、职业高中志愿？

　　1.考生和家长在填报志愿时应首先认真阅读《报考指南》，了解今年普通高中、职业高中学校招生政策和招生计划。

　　2.考生在填报普通高中、职业高中志愿前，可登录“太原市教育局网站”(网址：http://jyj.taiyuan.gov.cn)，进入“中考招生”栏目，下载打印《太原市2024年高中阶段学校招生考生志愿预填表》进行志愿预填。考生一定要认真查询招生学校计划，内容包括：具有招生资格的普通高中、职业高中学校名称、学校编码、办学性质与等级、学校地址、联系电话、招生人数、收费标准、住宿情况和专业等项目。结合本人意愿和家庭实际情况，选择适合自己的学校，并确定学校编码进行填报。同一所学校校区不同、招生计划的种类不同，学校编码就不同(例如：太原市外国语学校漪汾校区统招生编码为65001，高起点小语种编码为65101，特长生编码为65701，定向生编码为65901;太原市外国语学校摄乐校区统招生编码为66001，外语实验班编码为66301，定向生编码为66901等)，所需填入的志愿栏也不同，考生和家长要特别注意，以避免填报无效志愿。

　　3.填报流程：

　　①考生登录“山西招生考试网”(网址：http://www.sxkszx.cn)，进入“山西省中考考生网上服务平台”，输入“报名号”“登录密码”后进入系统。

　　②考生进入系统点击“志愿填报”“普通高中、职业高中志愿填报”功能。点击“填报志愿”模块，进入填报志愿页面，考生按照志愿栏设置，选择填报各学校志愿。考生须根据自身实际选报学校，如所报志愿不符合相关政策规定则为无效志愿。

　　登录后，必须在60分钟内填写志愿并提交完毕，否则所填报志愿无效，系统将自动退出，考生需再次登录填报志愿。

　　③填报完毕，点击“提交”按钮，提交志愿信息，系统将提示“提交成功”。

　　④查看志愿。点击“查看志愿”模块，页面显示已填报的志愿信息，请仔细核对。

　　⑤考生可在网报期间通过“填报志愿”功能对志愿信息反复修改。网报系统一经关闭则无法再修改。

　　4.在报名单位或毕业学校打印《考生志愿确认表》，由考生和考生家长进行签字确认。

　　十 二 、如何网上填报五年制高职 院校 、中专 学校 、 技工院校志愿？

　　考生在填报五年制高职院校、中专学校、技工院校志愿前一定要认真查询招生学校计划，内容包括：具有招生资格的五年制高职院校、中专学校、技工院校名称、属性(公办或民办)、办学地址、联系电话、招生计划、招生专业、学年收费标准、资助政策等。结合本人意愿，选择适合考生本人的学校及专业志愿，并确定学校代码。考生要特别注意招生学校的专业要求(如：报考艺术类、体育类学校)、身体要求、男女比例等一些特殊要求，以避免填报无效志愿。

　　1.考生登录“山西招生考试网”(网址：http://www.sxkszx.cn)，进入“山西省中考考生网上服务平台”，输入“报名号”“登录密码”后进入系统。

　　2.考生进入系统点击“志愿填报”“五年制高职、普通中专、职业中专、技工院校志愿填报”功能，进入填报志愿页面。

　　3.考生按照志愿栏设置，选择填报各学校志愿。在页面中输入要报考的院校代码和专业代码，勾选是否服从专业调配情况，确认无误后，点击“提交”按钮，提交志愿信息。

　　4.修改志愿。点击“修改志愿”菜单，页面显示已经填报的院校代码，将原报院校改为新选院校，点击“提交”按钮。

　　5.浏览志愿。点击“浏览志愿”菜单项，页面显示已经成功填报的院校和专业信息。

　　6.删除志愿。删除已经填报的院校。

　　7.提交成功后会显示志愿填报信息表，考生可核对志愿信息。

　　十 三 、填报普通高中体育、艺术类特长生志愿有哪些要求？

　　报考体育、艺术类特长生的考生，经专业测试合格后，按照所测试学校将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏(注意：填写学校编码时，必须使用“657”或“667”开头的特长生学校编码)，省级示范高中填入第一志愿，普通高中填入第二志愿，否则将视为无效志愿;通过了体育、艺术类特长生专业测试，未填报特长生志愿，视为放弃特长生录取。如果填报了特长生志愿并被录取，将不能再参加下一阶段的普通高中学校录取。

　　十 四 、普通高中体育、艺术类特长生如何录取？

　　报考普通高中体育、艺术类特长生的考生，中考成绩达线后(特长生分数线由市招生考试管理中心公布)，根据考生所报专业测试学校的招生计划、测试项目和报考志愿按专业成绩择优录取。如考生报考志愿、专业成绩相同，根据文化课成绩择优录取。具体要求如下：

　　1.体育类

　　专业成绩达到60分以上且专项成绩不低于50分(百分制)。

　　其中田径类考生：专项成绩达到100分的，中考成绩在特长生最低控制线基础上可降低100分予以择优录取;专项成绩达到90分以上者，中考成绩在特长生最低控制线基础上可降低50分予以择优录取。

　　2.艺术类

　　专业成绩达到60分以上者。

　　十 五 、两所外国语学校的小语种如何招生？

　　两所外国语学校小语种只招收本校非英语语种考生。该类考生可填报本校小语种志愿(在小语种志愿栏即普通高中学校志愿栏第二栏且使用小语种学校编码)，在全市普通高中最低录取控制线上按招生计划择优录取。

　　十六、普通高中学校特色办学实验班志愿栏有何特点？如何招生？

　　普通高中学校特色办学实验班分别为：太原市进山中学校航天实验班;太原市第十二中学校(旱西关校区)人工智能实验班;太原市外国语学校(摄乐校区)外语实验班;太原市第十八中学校(晋源校区)外语实验班;太原市成成中学校(晋源校区)科创实验班。该志愿栏共设一个志愿，考生可以在五所学校的特色办学实验班中选择一所填报。普通高中学校特色办学实验班面向全市招生，本市户籍考生和进城务工人员随迁子女享受同城待遇的应届考生均可填报。

　　普通高中特色办学实验班实行提前单独招生，分数线控制在中考总分85%(2024年为621分)的基础上，按计划、按分数、按志愿择优录取。

　　十 七 、填报第三栏普通高中学校特色办学实验班志愿未被录取，是否影响第四栏普通高中学校（包括定向生）志愿的录取？

　　不影响。普通高中特色办学实验班志愿栏为普通高中学校志愿栏第三栏，是在普通高中志愿栏第四栏之前投档录取。第三栏投档完成之前，第四栏尚未开始投档，因此填报第三栏志愿不会影响第四栏(包括定向生)的录取。如果填报了普通高中学校特色办学实验班志愿并被招生学校录取，将不能再参加第四栏的普通高中学校(包括定向生)的录取。

　　十八、太原市成成中学校（晋源校区）科创实验班有什么特点？

　　太原市成成中学校(晋源校区)科创实验班实行计划单列，2024年招收高一新生一个班50人，志愿填写在普通高中志愿栏第三栏特色办学实验班志愿栏,编码:66303。

　　成成中学建立于1924年，至今已有百年历史，是山西省首批示范高中，全国教育先进集体，山西省文明校园，中国STEAM教育2029创新行动计划领航学校，全国首批科学教育实验校，师资力量雄厚，硬件条件一流。学校建设有青少年科创院，集展览、学习、比赛多功能于一体，内设生态展览馆、机器人竞技馆两大场馆，以及物质发现中心、生命探索中心、物质应用中心和信息技术中心四大中心。

　　科创实验班旨在培养学生创新能力、思维品质与学术素养，为学生进入“985”“211”“双一流”高校深造铺设道路，汇集学校最优师资，精细化教学管理，强化个性辅导，加深学生对知识内容的理解、增强学生科学素养、促进学生全面发展，为学生提供更多学科竞赛、课题研究机会，创设有利于学生终身发展的成长环境。

　　科创实验班的课程设置科学、丰富，紧扣学校育人目标，凝聚成成名师共同设计授课，针对学科内容深入讲解探讨，帮助学生建立扎实的学科基础;开展科技、文体、心理、传统文化等多元活动，全面提升学生的综合素质;邀请省市名师进行讲座辅导，为学生提供更深入的学科知识和学习方法指导，激发学生学习兴趣和潜力。

　　有意填报科创班的考生可放心报考，如未被“科创实验班”录取，不影响后续志愿栏第一志愿和定向生志愿的录取。

　　十九、太原市第十二中学校旱西关校区、国樾龙城校区和师爱中学如何招生？国樾龙城校区办学有什么特点？

　　太原市第十二中学校教育集团所属太原市第十二中学校旱西关校区、国樾龙城校区和师爱中学，实行单列计划、单独招生。太原市第十二中学校(旱西关校区)的学校统招生编码为“65012”，定向生编码“65912”，人工智能实验班编码“65312”，特长生编码“65712”;太原市第十二中学校(国樾龙城校区)的学校统招生编码“66012”，定向生编码“66912”;太原市师爱中学校编码“65073”，特长生编码“65773”。

　　2024年旱西关校区招收8个班，414人(含提前批人工智能班，可部分住宿);师爱中学招收6个班，300人;国樾龙城校区招收4个班200人，全寄宿全封闭管理。

　　国樾龙城校区是太原市政府在北部城区建设的一所高标准现代化学校，设有高中部和初中部，地址位于杏花岭区国樾路龙樾巷，交通方便。校区面积90亩，包括教学楼、实验楼、体育馆、宿舍(带卫生间)、食堂、千人大礼堂、报告厅。校区设施完备，环境优美、师资精良、管理精细。教师队伍由太原十二中集团校统一调拨，课程与集团校统一实施。校区秉承了集团校“一切为了学生的健康成长”办学理念和 “一体两翼”育人模式，以“精准作业”和“五环节”课堂为抓手，精管理、师资强、可寄宿是此校区优势。同时，作为“全国中小学人工智能实践基地”和“全国中小学人工智能实验校”，在高一年级开设人工智能和创客等特色课程，努力培养具有创新创造能力的时代新人。

　　二十 、哪些普通高中学校面向初中学校招收定向生？

　　面向初中学校招收定向生的普通高中学校为：太原市成成中学校(迎泽校区、晋源校区)、太原市第五中学校(青年路校区、龙城校区)、太原市进山中学校、太原市第十二中学校(旱西关校区、国樾龙城校区)、太原市第十五中学校、太原市第十八中学校(坝陵校区、晋源校区)、太原市育英中学校、太原市第四十八中学校、太原市外国语学校(漪汾校区、摄乐校区)、太原市实验中学校、太原市第四实验中学校、山西省实验中学、山西大学附属中学校、太原师范学院附属中学、太原市小店区第一中学校、太原市尖草坪区第一中学校、古交市第一中学校、清徐县清徐中学校、清徐县徐沟中学校等19所公办优质普通高中学校。

　　二十一 、哪些考生具备报考定向生资格？

　　1.符合2024年太原市中考报名条件且已报名参加中考。

　　2.在本校连续就读三年，具有本校正式学籍的应届初中毕业生。

　　3.初中毕业生综合素质评价基础性发展目标5个方面评定结果均达到合格以上(5个方面评价结果无“D”)。

　　4.在我市六城区就业、居住的进城务工人员随迁子女，符合上述第1、2、3条规定条件，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市六城区常住户籍人口子女同类考生同等待遇。

　　5.在我市三县一市就业、居住的进城务工人员随迁子女，符合上述第1、2、3条规定条件，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市三县一市常住户籍人口子女同类考生同等待遇。

　　二十二 、如何填报定向生志愿？

　　1.具有报考定向生资格的考生，可以根据自己的考试成绩和市教育局下达到本校的定向生招生计划任意选择一所招生学校填报。

　　2.定向生志愿必须填入定向生志愿栏(普通高中学校志愿第四栏第一志愿)，必须填涂定向生学校编号,即“659”或“669”开头的学校编码(例如：太原市第五中学校(青年路校区)(定向)编码为65905，太原市第五中学校(龙城校区)(定向)编码为66905)。否则，视为放弃报考定向生资格。

　　二十三 、教育局下达到初中学校的定向生计划，是否本校具有定向生资格的所有考生都能填报呢？

　　下达到学校的定向生计划，本校具有定向生资格的所有考生都可以填报。任何人不得将分配到校的定向生指标指定给某个考生或者某个考生群体填报，不得阻止其他具有定向生资格的考生填报。

　　二 十 四 、普通高中学校定向生如何录取？

　　定向生录取工作依据分配给各初中学校的定向生指标、考生报考志愿和考试成绩，公平公正择优录取。

　　(1)报考定向生的考生必须参加2024年太原市初中学业水平考试。定向生录取分数线控制在各优质普通高中学校统招生录取分数线下50分以内，且考生成绩不得低于全市普通高中学校最低录取控制分数线;报考定向生的考生考试成绩如达到所报定向生志愿学校统招生录取分数线，则按统招生录取。

　　古交市第一中学校、清徐县清徐中学校、清徐县徐沟中学校如在本校统招录取分数线下50分以内(含二次定向)未完成定向生指标，可将定向生录取率按90%为限继续下移分数线，其余10%定向生指标转为统招生计划。

　　(2)定向生录取办法为：一是依据分配到各初中学校的定向生指标、考生所报志愿和考试成绩，由高分到低分进行首次择优录取;二是当分配到六城区各初中学校的定向生指标首次录取未完成时，在六城区已报考定向生志愿但未被首次录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分进行二次择优录取;当分配到三县一市各初中学校的定向生指标首次录取未完成时，在本县(市)已报考定向生志愿但未被首次录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分进行二次择优录取。二次录取结束后，仍未完成的定向生指标，将转为统招生计划。

　　二十 五 、考生符合定向生报考资格，填报了定向生志愿，中考成绩达到所填报定向生志愿学校的统招生分数线，录取时占用定向生指标吗？

　　不占用。报考定向生志愿的考生，如果成绩达到所报考定向生志愿学校的统招分数线，则按照统招生录取，该考生不占用毕业学校的定向生计划，该校的定向生计划在本毕业学校符合条件的考生中顺延录取。例如51中某考生符合该校的定向生报考资格，他填报了太原市第十八中学校(晋源校区)的定向志愿66918，(66918是太原市第十八中学校(晋源校区)定向编码)，但是他的中考成绩达到了太原市第十八中学校(晋源校区)统招生分数线，他在录取的时候不占用51中的太原市第十八中学校(晋源校区)定向生指标(按照66018太原市第十八中学校(晋源校区)统招生编码录取)，51中的定向生计划在本校符合定向生条件的考生中顺延录取。

　　二十 六 、如果具有定向生资格，是否就是给其考试成绩加50分？

　　不是。考生具有定向生资格是说明你具有在优质高中统招线下50分内竞争定向生的资格，并不是给考生的考试成绩加50分。例如：优质高中××中学(统招生分数线653分)给A、B、C三所学校各有一名定向生计划，A校有两名考生报考，成绩分别是652分和640分，B校只有一名考生报考，成绩是603分，C校只有一名考生报考，成绩是600分，那么根据定向生录取办法，A校只能录取652分的那名考生(降1分)为定向生，640分的考生则不能在第一次定向生分配时录取为定向生，只有等待定向生二次分配，如果二次分配的优质高中××中学分数线是641分，则该考生不能被优质高中××中学录取。B校可以在第一次定向生分配时，录取603分的那名考生(降50分)为定向生。C校的那名考生(成绩600分)不能被录取为定向生(因为其成绩低于优质高中××中学统招分数线下50分)，C校定向生计划将转为二次录取的定向生计划。

　　二十 七 、城区户籍，三县一市学籍的考生可否参加城区定向生二次分配录取？

　　不可以。具有四县(市)学籍的定向生资格，只能按照“当分配到四县(市)各初中学校的定向生指标首次录取未完成时，在本县(市)已报考定向生志愿但未被首次录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分进行二次择优录取。”参加学籍所在县(市)的定向生二次分配计划，不可以参加城区的定向生二次分配录取。

　　同样，三县一市户籍，城区学籍的考生也不能参加三县一市的定向生二次分配录取。

　　二十 八 、普通高中 学校 志愿栏 第四栏 第一志愿（定向生志愿栏）可否填报非定向生志愿？

　　可以填报非定向生志愿。具有定向生资格的考生，填报定向生志愿必须填报在普通高中学校志愿第四栏的第一志愿，并且必须使用招生学校定向生学校编码(“659”或“669”打头的五位数);第四栏的第一志愿也可以填报非定向生志愿，填报非定向生志愿后，你将失去定向生录取资格。

　　二十 九 、没有下达到你校（初中毕业学校）的定向生招生计划，是否可以报考？

　　不可以，具有报考定向生资格的考生，要根据教育行政部门下达到本校的定向生招生计划任意选择一所招生学校填报，否则所填报的定向生志愿作废。

　　三十 、考生填报普通高中学校志愿有哪些注意事项？

　　考生在填报普通高中学校志愿时，应了解今年中考招生政策和招生计划，结合本人预估成绩、就学意愿和家庭实际情况，选择适合自己就读的学校填报;填报的志愿之间要有一定梯度，无论如何不要填报不愿意就读或者是没有能力就读的学校，也不要填报自身不符合相关政策规定的学校。同一所学校校区不同、招生计划的类型不同，学校编码也不同(例如：太原市外国语学校漪汾校区统招生编码为65001，高起点小语种编码为65101，特长生编码为65701，定向生编码为65901;太原市外国语学校摄乐校区统招生编码为66001，外语实验班编码为66301，定向生编码为66901等)，考生和家长要特别注意并慎重填报，以避免填报无效志愿。

　　考生和家长一定要在规定的时间内网上填报中考志愿，并在报名单位打印《确认表》签字确认;填报志愿系统一经关闭，将以网上填报的志愿为准，任何人不得更改志愿信息;所填报志愿一经录取，将一律不能退档再被其他普通高中学校录取。未参加中考和未在网上填报志愿的学生，一律不能被普通高中录取。任何部门、单位和学校不得以任何理由擅自组织招生，不得接收已被其他学校按规定程序录取的考生;考生家长如果轻信办学单位或个人对你的录取、收费承诺，造成孩子不能正常就学后果自负。

　　三十一、综合高中试点班如何招生？如何报考？

　　根据《山西省教育厅 山西省发展和改革委员会 山西省财政厅 关于开展综合高中班试点工作的指导意见》(晋教职成〔2024〕6 号)文件要求，我市将依托办学效益良好的中等职业学校开展综合高中班试点工作。

　　2024年开展综合高中班试点工作的学校有：太原市第五职业中学校、太原市第七职业中学校、太原市综合高级中学校、阳曲县高级职业中学校等四所。这四所学校的招生编码分别为：

　　88013：太原市第五职业中学校(综合高中试点班)

　　88007：太原市第七职业中学校(综合高中试点班)

　　88033：太原市综合高级中学校(综合高中试点班)

　　88046：阳曲县高级职业中学校(综合高中试点班)

　　综合高中试点班的招生对象为在我市参加当年中考的应往届初中毕业生。试点班招生计划实行单列，考生填报普通高中志愿时，要按照以上编码填入第四栏即普通高中学校志愿栏，与普通高中同步填报志愿，在全市普通高中最低录取控制线以上同步录取。

　　试点班新生入学后全部注册为试点中职学校普通高中学籍，执行普通高中学籍管理各项规定，学习期满且普通高中学业水平考试合格的，颁发试点中职学校《普通高级中学毕业证书》。

　　试点班学生可根据学习兴趣自愿提出转换中职专业学习申请。申请一般在第一学年的第二学期末、第二学年的第一学期末或第二学期开学后的一周内提出。每名学生只可申请转换1次。学生转入本校中职专业学习后，试点中职学校要及时将名单向教育行政主管部门报备，为其注册中职学籍并负责将中职学校各项资助保障措施落实到位。学生学习期满且通过相关课程考核的，颁发试点中职学校《中等职业学校毕业证书》。严格执行“人籍一致，籍随人走”原则，每学期复核学生学籍。严禁空挂学籍，严禁重复注册中职和普通高中学籍。

　　详细信息请联系以上四所中等职业学校咨询。

　　三十二 、如何理解普通高中分段录取方法？

　　普通高中分段录取，又叫“段段清”录取法。即：录取时以满分730分为起点，向下每5分为一个分数段，在每个分数段内以志愿优先的办法，按照考生志愿顺序，依次投挡，将这个分数段的考生都依据所报志愿分配完后，如果未完成招生计划，再降一个分数段(5分)用同样的办法分配下一个分数段的考生，如果遇到同成绩同志愿的考生人数大于学校招生人数，按照语文、数学、外语、理科综合、文科综合的顺序，优先录取单科成绩高的考生。

　　三 十三 、甲考生中考成绩 53 1 分，乙考生中考成绩 53 0 分，都填报了A校的志愿，甲的A校志愿是第五志愿，乙的A校志愿是第一志愿，A校优先录取哪位考生？

　　如果甲的前四个志愿均未被录取时，应该优先录取甲。因为甲的中考成绩处在535—531的分数段中，而乙的中考成绩处在530—526的分数段中，不同的分数段，优先录取高分段的考生。

　　三十 四 、丙考生中考成绩 535 分，丁考生中考成绩 53 1 分，都填报了 B 校的志愿，丙的B校志愿是第二志愿，丁的B校志愿是第一志愿， B 校优先录取哪位考生？

　　优先录取丁;因为丙与丁的中考成绩都处在535—531的分数段中，同一分数段，优先录取志愿靠前的考生。

　　三十 五 、进城务工人员子女如何填报志愿？

　　1.在我市六城区就业、居住的进城务工人员随迁子女，在我市初中学校就读满三年且有我市初中学校正式学籍，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市六城区常住户籍人口子女同类考生的同等待遇。

　　2.在我市三县一市就业、居住的进城务工人员随迁子女，在我市初中学校就读满三年且有我市初中学校正式学籍，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市三县一市常住户籍人口子女同类考生的同等待遇。

　　3.符合报名条件，但在我市初中学校就读不满三年的进城务工人员随迁子女应届初中生、进城务工人员随迁子女往届初中毕业生或具有我市初中学籍的外地户籍非进城务工人员随迁子女考生，报名参加中考填报升学志愿时，可报考太原市五育中学校等71所普通高中学校(见表)和五年制高职院校、中专学校、职业高中学校、技工院校。

　　三十六、因填报志愿考虑不周，填报了不愿意就读的学校，可否要求更改或取消志愿？

　　不可以。考生和家长一定要在规定的时间内网上填报中考志愿，并在报名单位打印《确认表》签字确认。填报志愿系统一经关闭，将以网上填报的志愿为准，任何人不得取消或更改志愿信息；所填报志愿一经录取，将一律不能退档再被其他普通高中学校或职业高中学校录取；未参加中考和未在网上填报志愿的学生，一律不能被普通高中录取；任何部门、单位和学校不得以任何理由擅自组织招生；不得接收已被其他学校按规定程序录取的考生。

　　填报志愿务必要慎重、考虑周密，特别提醒：部分普通高中学校没有住宿条件；全封闭民办高中学校的收费较高（除按照学费标准收取学费外，还需收取食宿费和其他代收费等）。所以考生要根据自己中考成绩、家庭条件和经济承受能力等填报适合自己就读的学校；填报的志愿之间要有一定的梯度，无论如何不要填报不愿意就读或者是没有能力就读的学校，以免投档录取后给自己的就学造成不必要的麻烦。

　　三十七、因填报志愿考虑不周，填报的普通高中志愿全部未被录取的考生应该如何就学？

　　如果所填报普通高中志愿全部未被录取，要积极参加市招生考试管理中心提供普通高中补报志愿的机会，进入未完成招生计划的学校就读；如果不补报志愿，将视为放弃普通高中的录取。放弃普通高中录取的考生，可以填报五年制高职院校、中专学校、职业高中学校和技工院校志愿 ，参加五年制高职院校、中专学校、职业高中学校和技工院校的录取。

　　三十八、考生志愿填报欠妥未被录取，但成绩达到了A校公布的录取分数线（该校分数线高于最低控制线），能否补报该校志愿？能否录取到分数相当的学校？

　　不可以。普通高中招生是按计划、按分数、按志愿录取。当A校以超出最低控制线公布了录取分数线，则表示在此录取线以上已经完成了招生计划，不会再进行补录。之前未报A校志愿也就意味着失去了被该校择优录取的机会，所以考生填报志愿一定要慎重，要注意保持梯度。第四栏有五个志愿，尽量多的填报愿意就读的学校会增加被录取的几率。如因志愿填报欠妥未被录取，补报时可从公布的未完成招生计划的学校中选择。

　　三十九、哪些普通高中学校可以补报志愿?

　　普通高中学校补报志愿是为填报的志愿全部未被录取的考生再次提供选择学校的机会，补报志愿的学校是在普通高中学校前次录取时未完成招生计划的学校，补录信息以“太原市教育局网站”“中考招生”栏目公布的学校名单和缺额计划为准。

　　四十、B校第一次投档时在最低控制分数线以上未完成招生计划，考生成绩超过了最低录取控制线，补报该校志愿是否一定能被录取？

　　不一定。B校首次投档时，在最低录取控制线以上未完成招生计划，因此公布分数线为最低录取控制线。补报时该校的缺额也将公布，所有未被录取的达线考生均可填报该校志愿。在补录时，同样是按照缺额计划，在补报该校志愿的考生中从高分到低分择优录取。此时划定的补录分数线是缺额计划完成时的分数线，因此可能会出现补录分数线高于首次投档分数线的情况。考生在补报志愿时，不能认为超过最低录取控制线就一定能被某校录取，要根据缺额情况多选择几所学校。

　　四十一、考生成绩达到了最低录取控制线，是不是一定会被普通高中录取？

　　不是的。分数达到或超过最低录取控制线，就具备了参与普通高中录取的资格。普通高中学校招生会严格按照招生计划和学生报考志愿，从高分到低分择优录取。因此分数达到了最低控制线，也可能因为志愿填报欠妥而失去被普通高中录取的机会。

　　四十二、考试成绩不达全市普通高中最低控制分数线的考生能否办理普通高中学校录取手续?

　　不能。为了落实教育部《中小学生学籍管理办法》和《山西省中小学生学籍管理办法实施细则（试行）》，充分发挥全国中小学生学籍信息管理系统的作用，实现中考招生录取工作与中小学生学籍信息管理工作的有机衔接，市教育局基础教育科要严格按照市招生考试管理中心提供的录取数据进行高中一年级学生学籍注册，普通高中学校不得录取全市普通高中最低控制分数线以下的考生，未经市招生考试管理中心录取的学生一律不予学籍注册。严禁普通高中学校招收借读生，不得为不在本校就读的学生空挂学籍。严禁“人籍分离”，严禁同时或者交叉注册普通高中学校和中等职业学校“双重学籍”。

　　四十三、普通高中学校对已被录取而不按时报到的考生如何处理？

　　普通高中新生开学后10个工作日内不到校办理入学手续、又不办理延期手续，或延期期限内仍不报到者，取消其入学资格并注销普通高中学籍。

　　四十四、哪些考生在录取时可以享受照顾加分投档?

　　（1）台湾省籍应届考生录取时在中考成绩基础上增加5分投档。

　　（2）“少数民族”应届考生录取时在中考成绩基础上增加5分投档。

　　（3）归侨、归侨子女、华侨子女录取时在中考成绩基础上增加15分投档。

　　（4）烈士子女、军人子女、公安英模及因公牺牲伤残公安民警子女、消防救援人员子女等优抚对象优待政策根据山西省教育厅、山西省公安厅、山西省应急管理厅和山西省军区政治部等部门相关文件规定执行。

　　 （5）符合规定的农村户口独生子女，第一志愿报考本县（市、区）普通高中和职业高中，录取时在中考成绩基础上增加10分投档。符合本条照顾条件的各县（市、区）考生，可报考的普通高中学校分别为：

　　 小店区户籍考生：小店区第一中学校

　　 迎泽区户籍考生：太原市第三十七中学校

　　 杏花岭区户籍考生：太原市第五十三中学校

　　 尖草坪区户籍考生：尖草坪区第一中学校

　　 万柏林区户籍考生：太原市第二十中学校

　　 晋源区户籍考生：晋源区实验中学校

　　 清徐县户籍考生：清徐中学校和徐沟中学校

　　 阳曲县户籍考生：阳曲县第一中学校

　　 娄烦县户籍考生：娄烦中学

　　 古交市户籍考生：古交市第一中学校、古交市第二高级中学校和古交市第三中学校

　　（6）同时享受两项以上（含两项）政策性加分的，按最高一项计算，不累计。政策性加分和各科总分相加作为考生的投档分数，由学校审查录取。

　　四十五、享受照顾投档的考生如何获知是否已给予照顾？

　　考生拿到成绩条后，其照顾特征在成绩条照顾对象一栏中予以体现，不在总分栏内体现。

　　例如，考生赵某，中考成绩为530分，照顾对象是“少数民族考生（应届）”。因为赵某享有少数民族的5分照顾分，那么，投档时赵某是以535分进行投档，由学校审查录取。

　　四十六、职业高中学校如何招生？

　　职业高中学校的录取工作采用“学校负责、招考机构监督”的录取管理体制。实行网上填报志愿、网上录取，录取不设最低控制分数线，投档时依据考生分数和志愿，按照招生计划，采用平行志愿投档办法投档。职业高中第一次补录结束后仍未完成招生计划的学校，可接待考生现场网上填报志愿，市招生考试管理中心根据招生学校上传到山西招生考试网信息服务平台上的补报志愿信息进行网上录取。

　　四十七、五年制高职院校、中专学校、技工院校如何招生?

　　五年制高职单独划线，投档时根据考生分数和志愿，按照平行志愿投档办法投档。五年制高职只招收参加当年中考的考生。

　　中专学校录取不设分数线，实行网上填报志愿、网上录取的办法。

　　技工院校录取由招生学校负责，考生录取情况及专业选择，由学校向考生提供查询服务。

　　中专、技工院校要优先招收当年参加中考的学生。生源不足时可招收非当年参加中考的考生，这部分考生须到学校报名，学校审核报名资格后，上传学生信息到山西招生考试网省信息服务平台，完成网上录取。

　　四十八、已被五年制高职院校、中专学校、职业高中学校或技工院校录取的考生可否退档重新录取？

　　被五年制高职院校、中专学校、职业高中学校和技工院校录取的考生一般不予退档，确因特殊原因需要退档的，由考生本人向招生学校提出书面申请，经招生学校负责人审核同意并签注意见后在网上办理退档手续，考生方可参加下一阶段的志愿填报。未经批准不得退档，退档出现的问题由招生学校负责解释。

　　四十九、已被普通高中学校录取的考生可否退档参加职业高中学校的录取？

　　不可以。填报志愿系统一经关闭，任何人不得更改志愿信息。所填报普通高中志愿一经录取，将不能退档、不能再被其他普通高中学校或职业高中学校录取。

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