韩愈眼中的师生关系是怎样的 韩愈眼中的师生关系是怎样的理解性默写

综合百科2024-01-26 15:58:05佚名

韩愈眼中的师生关系是怎样的 韩愈眼中的师生关系是怎样的理解性默写

韩愈眼中的师生关系是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则。

文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神,也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。韩愈一生用世心甚切,是非观念极强,性格木讷刚直,昂然不肯少屈,这一方面使他在步入官场后的一次次政治旋涡中屡受打击,另一方面也导致其审美情趣不可能淡泊平和,而呈现出一种怨愤郁躁、情激调变的怪奇特征。

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