性，关系到人的生命形成，每个人都是性产物。一个人对性的态度和观念可能会影响他的生活质量、婚姻质量甚至生活质量。性行为对人的影响和生理伤害很好，但心理伤害很难消除。也许会影响孩子的恋爱直到一生。因此，儿童从小就需要正确认识性，适当理解性科学知识，保护自己，大人对儿童进行性健康教育。可以帮助他们树立正确的性观念和良好的态度。这无疑对他们以后成年阶段的性活动，无论是合理恋爱、结婚还是生孩子非常有帮助。

但如何教育更好？谁去教育会给孩子带来利益？如何教育不给孩子们带来未来的心理后遗症？值得我们深刻理解和思考。

社会上对孩子们性暴力的事件，80%是孩子周围的熟人所做的。有的还是孩子的老师，孩子的堂兄弟侄子，邻居，从小在一起的玩伴等。这些人很多都是他们生命中最重要的人之一。如果把触碰他们隐私部位的人都定义为“坏人”、“罪犯”，会让孩子们的认知能力受到质疑，更会对将来的人际关系产生恐惧心理。这使他们如何面对自己未来的生活？如何理解生命本身的意义？怎么样去热爱生命、热爱生活？让他们怎么样去区分好坏曲直、真善美丑？让孩子从小就对生育产生不良的情绪和感受，难怪现在丁克族越来越多呢！

孕育、生产本身是女性的正常生理功能。生孩子是成年人自己的需求和选择，是生命持续的手段，但被告知是孩子们的错误和淘气。鼓励孩子感到内疚，自责。这是教育吗？是性教育吗？不！不！不！不！从我来看，纯粹是商家利用孩子的生活需要这个资源，销售自己的机构，销售自己的产品等手段。

当然，需要对孩子进行生殖感情教育，进行适合他们年龄的性教育。但是，生育是痛苦的，也是美丽的。生命的能力很棒，生命的诞生当然也很棒。珍贵，需要付出代价！孩子对父母非常重要，所以父母最好付出这样的痛苦代价。

让孩子们为此感到骄傲，感到荣耀，感受到爱，感受到自己生命的重要性，感受到自己来之不易，感受到生命的珍贵，才是好的情感和生命教育的目的。

幼儿园允许开展这样的教育，一是他们作为教育者自身，不知道，不知道人的心理发展历史和需求。二是想借此取悦家长，向家长献媚。为了吸引父母的注意力，争取更多的招生目的。不知道的人并不过分，但是把孩子们的心理健康、性心理发展水平不当，把孩子们作为收钱工具的做法，真的是危害无限。一定是杀青少年的美好人生！不能允许！

不能利用青少年这一消费资源。现代竞争社会，资源共享，资源互用是件好事。然而对青少年这个资源的利用，一定要首先考虑孩子的成长和发展！一定要考虑孩子的心理健康！一定要考虑孩子们的人格健全！一定要考虑到小朋友的生命空间安全、可靠、宽敞！不能以牺牲孩子的成长为代价，不能以影响他们心理发展为代价，给他们带来心理后遗症。这些事情一定要知道孩子的心理发展规律的人，知道孩子的成长比所有的人都重要，也许会变好。

这就像我们人类利用自然环境生存，必须保护环境一样，为子孙万代着想和利益。只有这样的理念和态度，才能真正完成生命的延续，使家和国家繁荣起来！只有这样，我们才能长期保证我们的生活！

生活中，那些对性有不良认知的人，很难有和谐美满的性生活。这种不良认知往往是大人的不恰当评价、无意识的动作、小错误、不恰当的游戏等。例如，大人为了自己的便利，把孩子一个人放在家里，让邻居照顾，给了邻居侵犯孩子的机会，留下家里的客人，和孩子一起睡觉，把孩子放在有安全危险的地方等。

因此，更需要性教育的是老师，是监护人，是有机会接触孩子身体的人，是对孩子有影响力的大人！

儿童性教育应明确的几个要点

1、承认性不是肮脏的东西。

如果总是强调孩子和性不好等意见的话，处于反抗期的孩子只想和你反对。

2、不要小看男生的教育。

对女孩子说性，其实很简单。这是因为当你的孩子月经开始时，你可以在害怕或不安的时候告诉她这个话题。如果孩子是男孩子的话，发现他有梦遗等现象的话，就可以和他说话了。根据目前的情况，对男孩的教育是不够的，因为根据调查，女孩比男孩更了解自己的身体和性冲动。

3、把性行定义为爱恋的一个过程。

解释性是怎么开始——可能是一个微笑，然后拥抱、相吻，触摸，然后性交。

4、男孩和女孩要有不同的教育方式。

你必须教会你的女儿，当男朋友提出这样的要求的时候，她必须学会当面地说“不”。正因为教育不够，有些女孩仅仅是看其他地方，默不作声，这就会给男孩发出错误的信息，甚至导致怀孕此外，你应该教你的儿子，妄自猜测应的危险，因为他很可能没有得到口头承认，最终被告强奸了。

5、倾听儿童。

每个时代都有自己的印象和价值观。想想你在60年代、70年代，自己是如何对待性的。如果你对孩子的态度有更多的了解，你就会越清楚如何教育他们。

儿童性教育从几岁开始最好

很多家长都知道儿童性教育的必要性，但不知道儿童应该从几岁开始性教育。孩子的性教育应该从几岁开始？接下来将针对这方面的内容进行详细 介绍。

小孩子性教育应从几岁开始？国内专家趋向一致的观点：等到青春期已经过晚，性教育开始得越早越好。一些有识之士提出“性教育应从零岁开始，甚至在娘肚子里就应开始，0-3岁是非常关键的时期。

我们在家里，经常对孩子说眼睛，这是耳朵，但是孩子好奇地探索自己的身体生殖器官时，大人大多惊讶或不回答，诚实艺术地回答孩子的问题。

现在的孩子普遍早熟，有的女孩9岁开始来月经，有的男孩11岁第一次遗精，提前给孩子生理发育是不争的事实。从孩子的生理成熟到孩子的心理成熟，孩子经历了很多茫然和冲动。而且，孩子从生理性成熟到有正常的性生活，相隔十几年。在这十几年里，如何让我们的孩子在性方面成熟健康，确实是个问题，但无论是我们的家庭还是我们的学校，都没有帮助我们的孩子，面对他们必然面临的问题，而且是双刃剑这样的问题。

我们做父母能做的第一件事情，就是坦白。三岁的孩子抱着好奇心探索自己的身体，我们和孩子说话的时候，不要把羞耻和兴奋的矛盾情绪混在一起，让孩子感到猥亵。为了让孩子通过合理的渠道理解，他们可以直接面对自己的身体和欲望，而不会受到不合理的限制和压制。如果孩子的性欲及性趋向受到了羞辱、压 抑，他只能秘密地面对他的性成长，要么羞愧不安，要么会被黄色下流的东西吸引。